12月1日下午，太阳集团城网2018《马克思主义基本原理》课程全体授课教师在逸夫楼S327开展了集体备课活动，备课活动由马原教研室副主任陈奇娟主持。

备课活动首先由鲁宝老师围绕“十九届六中全会精神进课堂进头脑”这一主题进行主讲。鲁老师从为什么以及如何将六中全会精神融入马克思主义基本原理课程两个方面阐述了自己的认识。他通过“123451020”这一串数字概括了六中全会精神的精髓要义，进而指出了会议审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的重要意义：即“决议”是一篇马克思主义的纲领性文献；是新时代中国共产党人牢记使命，坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言；是以史为鉴，开创未来，实现中华民族伟大复兴的行动指南，表明了会议精神进课堂的必要性；鲁老师从如何在课程导言部分向学生讲述“马克思主义为什么行”、深描中国马克思主义政党的“四个伟大成就”、重点阐释马克思主义中国化的“三次飞跃”、马克思主义的基本特性的理解和把握、《决议》中体现的马克思主义基本原理观点、全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题等方面介绍了如何将会议精神融入课程内容的建议。

随后，参加备课的各位老师围绕相关问题进行交流讨论。李志江书记从教学管理方面强调了要把思政教学与时事政治更好的相结合，增强思政课的时效性、针对性和系统性，提升思政课实际效果。贾后明老师认为，教师应把握教学过程的内在逻辑，只有这样教师在教学过程中才是自信的，学生才能会相信，才能深切认识到马克思主义是能的。石寅老师认为，要把握好教材体系与教学体系之间的尺度，在围绕教材知识点进行教学的基础上，按照学生的认识规律重构教学体系，从而提高学生学习的积极性，深化学生对马克思主义体系的认知。杨长年院长认为，思政课教学既要突出思政性、知识性，也要有现实针对性，要适当地把教学内容与考研相结合，可以进一步激发学生主动学习的积极性。张伟老师、岳爱武老师、伍光良老师、陈奇娟老师、唐美丽老师、周丽老师、陈晨老师、胡娜老师、张齐老师、江佩老师、王思楠老师也都就教学过程中的体会发表了自己的看法。

本次集体备课活动交流气氛热烈，问题讨论具有针对性，提出了一系列可行性方案，为之后的教学工作奠定了坚实的基础，同时更加明确了思政教师的任务、目标和责任，收到了良好的成效。